課程性質:工作坊
課程地點:任林東區學習中心
課程地址:970花蓮縣花蓮市中美路71-14號
課程日期:2025/10/02 ~ 2025/11/06
報名開放日期:2025/04/02 ~ 2025/08/31
報名方式:官網報名
報名資格:不限
主辦單位:任林教育基金會
中心別:花蓮學習中心
課程摘要:
1.透過專業老師的課程指導、系統化的課程規劃,我們將帶領自傳陪寫員有效陪伴熟齡族,使其活出第三人生好風景!
2.協助熟齡族從回顧自己的生命故事,繼續成長與整合,獲得內心平靜。
3.透過陪伴書寫人生的共學團體,提升熟齡族退休後家庭生活及社會的調適能力,降低孤獨與憂鬱感,促進熟齡族社會參與,減緩老化速度。
課程內容:
2025/10/2~11/6 花蓮【自傳書陪寫員訓練】
掌握人生的鑰匙!通過此培訓可獲得【國立臺灣師範大學認可的非正規教育學分】認證
讓您的學習不僅是知識的累積,為您的個人成長和學習熱情增添新的里程碑!!
講師:王聖華 諮商心理師
(更多資訊:https://www.jenlinst.org.tw/OnePage.aspx?tid=3247&id=2681)
日期:10/2~11/6 (共六周)
時間:週四全天 09:30~16:30 (36小時專業課程)
地點:東區學習中心 (花蓮市中美路71-14號,煙波飯店斜對面)
名額:12~20人,人數達12位即開班
費用:8,000元
(贈送價值$650《書寫人生‧我的故事》、《第三人生好風景》套書)
繳費方式
講師:王聖華 諮商心理師
(更多資訊:https://www.jenlinst.org.tw/OnePage.aspx?tid=3247&id=2681)
日期:10/2~11/6 (共六周)
時間:週四全天 09:30~16:30 (36小時專業課程)
地點:東區學習中心 (花蓮市中美路71-14號,煙波飯店斜對面)
名額:12~20人,人數達12位即開班
費用:8,000元
(贈送價值$650《書寫人生‧我的故事》、《第三人生好風景》套書)
繳費方式
>> 什麼是「人生自傳書」? <<
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系列課程:
課程標題 | 課程日期 | 課程時間 | 課程時數 | 課程地點 | 課程簡述 | 課程師資 |
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【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第1場 | 2025/10/02 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 熟悉書中主題『緣起篇』。此段生命回顧是為了開啟【自我疼惜】之路,從正面(不同的)的角度詮釋自己的生命經驗。 2. 從生命的開始再次出發,建立對「自己」的認識跟重新開始定義自己是誰。 3. 帶領者技能:學習團體動力;老年陪伴注意事項。 4. 寫你能寫的。寫的內容沒有對錯,只有自己的故事。所有的內容都是專屬於自己的,也只屬於自己的。 | 王聖華 |
【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第2場 | 2025/10/09 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 熟悉書中主題 『關係篇』。此段生命回顧是為了【理解生命故事】,讓成年子女有機會透過自傳書理解父母的生命歷程;透過同理,解放年幼時期與父母的衝突,增加彼此的對話,緩解緊張關係。 2. 了解人與他人的關係、人與無常的關係是影響自己最深的兩種關係。 3. 帶領者技能:情緒教育,家系圖的要領;傾聽與同理。提問的能力。 | 王聖華 |
【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第3場 | 2025/10/16 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 熟悉書中主題 『主題篇』。此段生命回顧是為了【連結正向資源】,懷舊療癒很重要的是跟自己的正向資源連結。 2. 一定有支持自己走下去的人事物。 3. 帶領者技能:溝通與表達,情緒釋放與緩解,帶領者的自我修煉。演講中聲音的初階使用 | 王聖華 |
【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第4場 | 2025/10/23 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 熟悉書中主題 『思想起』。此段生命回顧是為了【回顧與自己生命的和解】。 2. 透過瞭解人與自己、人與他人、人與無常的關係,讓自己能定位、定義此時此刻的自己。面對自己的老去,我想做什麼。 3. 帶領者技能:認識獨立老,掌握熟齡志願服務資源。 | 王聖華 |
【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第5場 | 2025/10/30 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 對照片或者素材(畫作等等)的運用。 2. 了解第三人生好風景。 3. 熟悉方案設計及雙人互動。 | 王聖華 |
【自傳書陪寫員訓練課程】2025花蓮場-第6場 | 2025/11/06 | 09:30~ 16:30 | 6 | 任林東區學習中心 | 1. 懷舊療癒的未來感 2. 與當事人及擔當接洽。 2. 熟悉方案設計及雙人互動。 | 王聖華 |