單親家長與親子關係
喪偶者或離婚者,都曾經走過一段比較艱難困苦的日子,也許那些艱難困苦是好幾年以前的事情了,覺得好像已經通過了,可是也許還有一些東西需要整理。
做父母的自己愉快,小孩才會活得好,如果你想要高高興興的做人,更希望你的孩子高高興興做人,那麼就必須看一看在那一段痛苦的日子裡,還有哪些事情需要處理,不管是喪偶者或離婚者,都曾經跟配偶生活了一段時間,一定有一些恩恩怨怨,或者是值得回憶的事情,或者是不想再提起的事情,多多少少還存在我們的內心深處。
如何處理情緒與生活適應的難題一、二
本音檔將提到離婚或喪偶有以下幾點:
(一)讓孩子清楚他們不是離婚或者喪偶的原因。
(二)父母瞭解自身的背景,意識到自己的情緒。
(三)如何不讓孩子捲入跟前配偶或家人的衝突。
(四)當我的孩子情緒不良時,該如何應付和處理?
(五)為什麼還是會有罪惡感和消極情緒?
(六)離婚或者喪偶後,可以生活好嗎?
(七)當我沒有能力與對方或家人帶大孩子時,怎麼辦?
如何處理情緒與生活適應的難題一
如何處理情緒與生活適應的難題二
一般親子交談的關係與回應
一般親子交談的習慣,我們有時候都會囉囉嗦嗦,或者大事化小事囉,或者責備囉,可是主要的目的,都是想要關愛,可是我們都沒有關愛到別人,因為常常要罵是愛,現在我們要去看一看,我們裡面的心情到底是什麼,我們把自己心情把握住的話,才能調整說話的方式,然後跟我們自己的家人孩子才可以靠近。
譬如說我們很多的時候都會大事化小事,主要就是在外面表達的不是一個事情,外面要表達的常常是在處理事情,而沒有打理內在的心情,我們從小可能就父母家人要求我們在外面要表現好,所以呢,要忘掉裡面的心情了,所以我們講一句話,或者做一件事情的時候,我拼命外面的事情做好,所謂外在取向,都是在處理事情,而裡面的心情都沒有處理,所以造成我們裡面心情,都是在關愛、不安、不放心。
譬如說小孩談戀愛我們心裡都會很緊張,唯恐他們將來人生走得不順利,所以我們就拼命的在那裡不可以,或者限制,可是裡面要講的是,媽媽很不放心,怕你們戀愛談壞了,將來終身受苦,可是我們都不講裡面這些心情,拼命在外面說,你阿,沒出息,這麼小就談戀愛,不搞清楚,一天到晚在那裡罵,在外面表達就是要處理,好像這件事情一定會把他弄砸,其實裡面是我很不安,很不放心,因為你人生只能夠結婚一次,你這樣子搞,把你的人生搞砸了,我會很不安,可是這些都沒有表達,都是在罵。
或者有些時候,小孩把事情搞壞了,那你就很急,很兇,兇完以後又沒有一個結果,沒有說要陪孩子一起去做,小孩不知道要怎麼做,你又拼命在那裡很兇的,你看我就知道你沒出息,那個沒出息講完以後,小孩聽了以後,心裡很不是滋味,後面沒有去處理,就是因為你沒有去打理裡面的心情,我罵你沒出息,重點是我在不放心阿,你要處理你的情緒,你就會有結果。
你這個脾氣一發,後面沒結果,就是所謂虎頭蛇尾,看到小孩做錯了就大罵,可是後面沒有說媽媽要來教你,爸爸要來帶你,這些都沒有了,所以我們要講的就是我們習慣性的都是在外面(表面)處理事情,表達出來的東西都是傷人。
例如當孩子不聽話的時候,會有一個反應是你書不念,將來要怎麼辦?外面是你看到他不讀書,裡面你的反應是不安、不放心,這個心裡面的反應,造成你要大聲、要兇,也就是裡面越是急,就越大聲......所以,我們需要改變,願意做一個新的父母,當在跟他講話或聽他說話的時候,能平心靜氣、沒有動怒,跟小孩的關係就會有所不同。
陪伴分享
喪偶者或離婚者,都曾經走過一段比較艱難困苦 的日子,也許那些艱難困苦是好幾年以前的事情了,覺得好像已經通過了,可是也許還有一些東西需要整理。
作父母的自己愉快,小孩才會活得好,如果你想 要高高興興的做人,更希望你的孩子高高興興做人,那麼就必須看一看在那一段痛苦的日子裡,還有哪些事情需要處理,不管是喪偶者或離婚者,都曾經跟配偶生活 了一段時間,一定有一些恩恩怨怨,或者是值得回憶的事情,或者是不想再提起的事情,多多少少還存在我們的內心深處。
陪伴分享篇一
陪伴分享篇二
陪伴分享篇三
青少年心理輔導一
其實有些父母跟孩子還沒到青少年都是沒有關係,不但沒有關係是更好,因為問題小孩到青少年的時候發生問題都是在青少年以前,在小學階段沒有培養好某些習慣,或者父母因為是第一個孩子,或者用的方法有了什麼偏差,所以假定我們早一點聽,可以更好的在小學的階段的時候,就培養一些新的習慣,一些比較健康的習慣,讓小孩到青少年的時候就很順利的去通過。
青少年期是從孩童進到成人的過渡時期,這個時候他們沒有孩子的權利,也沒有成人的自由,沒有地位跟尊嚴,他們已經長大,譬如說從13歲開始照規矩講就是青少年,所以他從出生到13歲很多習慣已經養成,有些父母就是規條太多,等到他13歲他有自己主見的時候,就不想要照你的規條,或者沒有規條,也養成一個比較鬆的習慣,然後他眼高手低,以前都是你在保護你在代替,忽然之間變成他自己要去負責任了,他也看到他的前面是需要他來負責任的時候,他的心情會有緊張有壓力,所以這個時候也沒有尊嚴也沒有自由,所以我們做父母的,小孩逐漸長大的時候就是要,在小學的時候就要逐漸逐漸給他某些自由,讓他可以錯,可是很多的時候我們都保護,不容許他錯,也就是沒有機會面對挫折,要容許他可以不照我們,同時規範要鬆有彈性,容許他有時候可以自己做主張,自己做主張就是要看事情的大小,所以在小學的時候容許他在事情可以照他自己,他會發現他必須要照,他不照了你自己,千萬不要去罵他,他做錯了他沒照你自己,你罵了那抵銷了,那不需要改變,所以他做錯了,沒照你,你都沒有罵,然後他才會覺得心裡面虧欠,這個虧欠要推動他要改變,所以很多時候他一錯我們就罵,他們就覺得反正錯了就是被罵,那已經完事了已經沒事了,我們有時候不罵就說:你剛剛想要試一試你自己的方法,你想的是也許你不照媽媽的方法,你會做的更好,你有這樣子的想法很好,不過這樣試一試有錯了,你心裡一定很難過。
所以你不但不罵他去瞭解他,去瞭解他也許就是為反抗而反抗,可是你是用相信的,你是用個新方法,你自己想要成長,他心裡邊更虧欠,他心裡實在實在是跟你作對阿,小孩跟大人作對也很正常,因為有愛就有恨,你餵奶的時候他都要咬你一口,就是因為愛的太厲害他就恨了,狠的時候都要咬你一口,所以那個時候你要跟其他餵奶的媽媽講,要給他打小屁股,媽媽也會痛阿,可是又不能打的太厲害,要瞭解這個是正常的現象,所以這些都是要跟有經驗的人去談阿,而不是一個人閉門造句造不出來了,所以很多時候我們需要去問有經驗的人他的經驗,青少年第一個在這個時候小孩子沒有尊嚴沒有自由,已經很不舒服,所以我們必須要去瞭解在這個階段,他就是有感覺。
青少年心理輔導二
有幾點是需要特別注意:
(一)青少年是由孩童進到成人的過渡時期
(二)青少年是自卑的時期
(三)青少年是獨立自主的成長期
(四)青少年是符合他人的時期
(五)青少年是從相信到混亂的求證時期
(六)青少年是人格波動跟改變的時期
(七)青少年是對性感到好奇跟害怕的時期
(八)青少年是自我認識的時期
青少年心理輔導三
十三四歲的時候,就開始進入成年期的過渡時期,這個時候小孩,因為不是大人又不是小孩,他又沒有大人權利,也沒有大人的自由,沒有地位沒有尊嚴,可是他已經成長了,已經不再是小孩了,所以在那個階段裡邊,跟父母家人會有很多適應的時間,父母還是願意他在某些時候要聽我們的話,因為事實上也還沒有完全長成,可是他已經不願意聽話了,他已經發現他有他自己的主意,他很希望用用他自己主意,可是當他在用他自己的主意,想要跟父母分離的過程裡邊,都會碰到一些阻礙或者挫折,所以同時這個,其實他又沒有主意,又沒有自由,他也覺得很自卑,他自己的價值觀很理想又達不到,眼高手低,無法獨立,常常需要符合同年齡的人,所以這段時間是十分混亂的時候,他的情緒的波動也很大,因為他有時候像我們今天早上講的感覺父母十分安全,他有情緒就隨便可以遷怒,倒在父母的身上,可是倒完了以後,他覺得很抱歉,也很難表達出來,所以父母也會覺得,好像他長大了,反而不聽話了,會覺得很挫折,管不住他了,總覺得這個小孩好像不懂事,故意要跟我們作對。
事實上等他這個小孩遷怒了不聽話完了,他也很難過,可是我們做父母的,常常沒有辦法體會到,他是在很難過的,總覺得他不懂事,他變了,所以我們必須要瞭解每一個小孩,都是很願意要照父母意思,跟父母合作,也很愛自己的父母,所以我們做父母的要瞭解接納他,所以父母在這個階段裡邊,小孩會有很多的疑問跟困難,所以我們必須要瞭解接納他的態度去跟他來往,千萬不要把他看成,認定他這輩子都不會改了,其實他是很苦,因為他一天想做成人,另外一天又想回到小時候,依賴父母的心情,因為很願意符合他同年齡的人,可是又很怕跟父母作對,所以這個心情十分矛盾的,所以做父母的必須要瞭解這個過程,同時要回憶自己那個年齡。
不過有些時候就像那個xx剛剛講的,在那個時候我們就是被父母控制住的,那個時代不同,我們都不敢,所以我們的反抗期可能也沒有機會反抗,可是當時雖然我們沒有反抗,我們裡面也蠻多心情的,只不過沒有去打理而已,就是覺得好像已經長大,還在父母的控制之下,特別就是當父母家人,因為生涯因為各種情況很忙碌,都沒有跟我們建立人的關係,所以小孩就覺得住在家裡,好像抓不住每個人,他很想要向外發展,家裡面沒關係的時候,向外發展就是很可怕啦,所謂很可怕,特別是男孩子就會跟幫派在一起囉,女孩子也容易碰到家庭背景不是很好的女朋友,然後把她帶壞,所以在這階段裡,我們要清楚的,不斷的去跟小孩建立更深的關係,讓他覺得他的父母家人還是主要對他負責,接納他愛他的人,而不是好像幫派的人能夠同生死共患難,把家人就丟開了。第二講,青少年時期我們要麼輔導我們的青少年,去瞭解他,然後他才可不要走到歪路上面去。
青少年心理輔導四、五、六
有以下有幾點需要注意的:
(一)肯定青少年,給孩子尊重建立平等合夥人關係
(二)相信孩子願意向上,有能力自己發展
(三)容許孩子逐漸從錯做到對
(四)表達對孩子的愛永遠不變,愛是成長的原動力
瞭解青少年有以下幾點需要注意的:
(一)發現父母不是神,感到不安與惶恐
(二)生理上的曲線,無條件的接納、肯定
(三)早年被錯待跟錯誤的價值觀帶來的自卑
(四)小孩還沒有發展成,需要關懷跟照顧
(五)主觀的理想,離現實太遙遠,產生挫折
(六)處理挫折跟接納能力不夠
(七)不能滿足社會對自己的要求
(八)相信孩子願意改,改變需要時間
父母的自我肯定有以下幾點需要注意的:
(一)不強調自己的尊嚴,要求孩子跟自己一樣反應
(二)要孩子補償自己沒有做到的部分
(三)提供建議是平心靜氣的分享
(四)給孩子超越自己的機會
(五)給予恰當的欣賞,跟發表意見的機會
(六)准許孩子不跟自己的感受相連
(七)容許孩子有自己的價值觀
青少年心理輔導四
青少年心理輔導五
青少年心理輔導六